{"id":1467,"date":"2018-07-30T14:58:05","date_gmt":"2018-07-30T18:58:05","guid":{"rendered":"https:\/\/cpa.ca\/?page_id=1467"},"modified":"2026-08-28T11:01:34","modified_gmt":"2026-08-28T15:01:34","slug":"executif","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cpa.ca\/fr\/etudiants\/etudiantsenpsychologie\/executif\/","title":{"rendered":"Membres du Conseil ex\u00e9cutif de la section en 2026-2027"},"content":{"rendered":"

Pr\u00e9sidente (2026-2027)<\/h4>\n
\n
\"Alzena<\/div>\n
\n

Alzena Ilie <\/em><\/h4>\n

Universit\u00e9 Dalhousie
\nCourriel : chair.cpastudentsection@gmail.com<\/a><\/p>\n

Alzena Ilie est doctorante en cinqui\u00e8me ann\u00e9e dans le cadre du programme de psychologie clinique de l’universit\u00e9 Dalhousie \u00e0 Halifax, en Nouvelle-\u00c9cosse. Ses recherches doctorales portent sur l’\u00e9laboration et l’\u00e9valuation de programmes d’apprentissage en ligne visant \u00e0 former les professionnels de la sant\u00e9 \u00e0 \u00e9valuer et \u00e0 traiter l’insomnie p\u00e9diatrique et d’autres troubles du sommeil, avec un accent particulier sur l’am\u00e9lioration de l’acc\u00e8s aux soins du sommeil pour les populations marginalis\u00e9es et celles vivant avec un trouble neurod\u00e9veloppemental. Alzena est \u00e9galement tr\u00e8s engag\u00e9e dans la d\u00e9fense des \u00e9tudiantes. En plus d\u2019\u00eatre pr\u00e9sidente de la Section \u00e9tudiante de la SCP, elle est repr\u00e9sentante \u00e9tudiante au conseil d’administration de la SCP et aussi pr\u00e9sidente de l’association \u00e9tudiante des cycles sup\u00e9rieurs en psychologie et en neurosciences de l’Universit\u00e9 Dalhousie. Sur le plan clinique, elle travaille avec des enfants et des adolescents \u00e0 l’IWK Health et au Centre de sant\u00e9 psychologique de Dalhousie, o\u00f9 elle offre des services d’\u00e9valuation et de traitement pour des difficult\u00e9s de sommeil, des conditions neurod\u00e9veloppementales ainsi que des difficult\u00e9s \u00e9motionnelles et comportementales concomitantes. En dehors de ses activit\u00e9s universitaires et cliniques, elle aime jouer du piano et l’enseigner, voyager, faire de l\u2019exercice, et passer du temps avec ses amies et sa famille.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

Pr\u00e9sident sortant (2026-2027)<\/h4>\n
\n
\"Vacant\"<\/div>\n
\n

Poste vacant<\/em><\/h4>\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

Pr\u00e9sident \u00e9lue (2026-2027)<\/h4>\n
\n
\"Patrick<\/div>\n
\n

Patrick Fahim<\/em><\/h4>\n

Universit\u00e9 de la Saskatchewan
\nCourriel : chairelect.cpastudentsection@gmail.com<\/a><\/p>\n

Patrick Fahim est \u00e9tudiant au doctorat en troisi\u00e8me ann\u00e9e \u00e0 l’Universit\u00e9 de la Saskatchewan, sous la supervision de Dr Megan O’Connell. Ses recherches doctorales examinent l’efficacit\u00e9 des biomarqueurs cardiovasculaires comme outils de d\u00e9tection du d\u00e9clin cognitif et de la neurod\u00e9g\u00e9n\u00e9rescence. En collaboration avec Dr Judith Andersen, de l’Universit\u00e9 de Toronto, il \u00e9tudie \u00e9galement la sant\u00e9 mentale des premiers intervenants en examinant les biomarqueurs cardiovasculaires au sein de cette population. En dehors du milieu acad\u00e9mique, il aime jouer au soccer, aux jeux vid\u00e9o et aux jeux de soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

Directrice des affaires de deuxi\u00e8me et de troisi\u00e8me cycle (2026-2028)<\/h4>\n
\n
\"Autumn<\/div>\n
\n

Autumn Brambell<\/em><\/h4>\n

Universit\u00e9 de Regina
\nCourriel : gradaffairs.cpastudentsection@gmail.com<\/a><\/p>\n

Autumn Brambell est \u00e9tudiante de deuxi\u00e8me ann\u00e9e \u00e0 la ma\u00eetrise (M. Sc. en psychologie clinique) \u00e0 l’Universit\u00e9 de Regina, sous la supervision du Dr R. Nicholas Carleton. Ses recherches portent sur la sant\u00e9 mentale et le bien-\u00eatre des cadets et cadettes de la Gendarmerie royale du Canada (GRC) et des autres membres du personnel de la s\u00e9curit\u00e9 publique, avec un int\u00e9r\u00eat particulier pour le trauma, la r\u00e9silience, le soutien social, l’anxi\u00e9t\u00e9 et la consommation de substances. Elle participe aussi \u00e0 des recherches sur la douleur chronique, la sant\u00e9 mentale et la suicidalit\u00e9 chez les personnes v\u00e9t\u00e9ranes des Forces arm\u00e9es canadiennes. Plus largement, Autumn s’int\u00e9resse \u00e0 l’\u00e9valuation psychologique, aux interventions fond\u00e9es sur des donn\u00e9es probantes et \u00e0 l’am\u00e9lioration de la sant\u00e9 mentale des populations expos\u00e9es \u00e0 des traumatismes. En dehors de son travail universitaire, elle aime lire, voyager, passer du temps en plein air, magasiner et d\u00e9couvrir les caf\u00e9s locaux avec ses proches.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

Directrice des affaires \u00e9tudiantes de premier cycle (2025-2027)<\/h4>\n
\n
\"Sarah<\/div>\n
\n

Sarah Gallant<\/em><\/h4>\n

Universit\u00e9 Dalhousie
\nCourriel : ugaffairs.cpastudentsection@gmail.com<\/a><\/p>\n

Sarah Gallant est \u00e9tudiante en cinqui\u00e8me ann\u00e9e au baccalaur\u00e9at en sciences avec une sp\u00e9cialisation en psychologie \u00e0 l’Universit\u00e9 Dalhousie \u00e0 Halifax, en Nouvelle-\u00c9cosse. Elle r\u00e9alise actuellement sa th\u00e8se de sp\u00e9cialisation sous la supervision de Dr Natalie Rosen. Ses recherches portent sur les couples et l\u2019intimit\u00e9, la sant\u00e9 sexuelle, la psychopathologie et les troubles de l\u2019alimentation. Sarah a fait du b\u00e9n\u00e9volat aupr\u00e8s de plusieurs organisations, notamment Best Buddies et Play4All, ce qui refl\u00e8te sa passion pour l\u2019inclusion et l\u2019engagement communautaire. Elle aime \u00e9galement voyager, cuisiner, passer du temps avec sa famille et ses amis, et lire !<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

Directeur de l\u2019administration et des finances (2026-2028)<\/h4>\n
\n
\"Taylor<\/div>\n
\n

Taylor Zieper<\/em><\/h4>\n

Universit\u00e9 de la Saskatchewan
\nCourriel : adfinance.cpastudentsection@gmail.com<\/a><\/p>\n

Taylor est \u00e9tudiant en deuxi\u00e8me ann\u00e9e au programme de psychologie clinique de l’Universit\u00e9 de la Saskatchewan, sous la supervision de Dr Valerie Thompson. Ses recherches portent sur les facteurs qui d\u00e9terminent la justesse (ou l\u2019inexactitude) de l\u2019\u00e9valuation que les personnes font de leurs propres performances et capacit\u00e9s, avec un int\u00e9r\u00eat particulier pour la fa\u00e7on dont ces perceptions de soi se manifestent chez les personnes ayant un TDAH. Il travaille actuellement dans une clinique de la m\u00e9moire en milieu rural et \u00e9loign\u00e9, o\u00f9 il \u00e9value des personnes \u00e2g\u00e9es pour la d\u00e9mence et la maladie d’Alzheimer, et il contribue comme assistant de recherche \u00e0 une recension examinant comment les outils brefs de d\u00e9pistage cognitif ont \u00e9t\u00e9 adapt\u00e9s pour des populations diversifi\u00e9es sur les plans culturel, linguistique et scolaire. En dehors du milieu universitaire, Taylor aime jouer \u00e0 des jeux vid\u00e9o et \u00e0 des jeux de cartes, ainsi que passer du temps avec ses proches.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

Directrice des communications (2026-2028)<\/h4>\n
\n
\"Ashlinn<\/div>\n
\n

Ashlinn Pennell<\/em><\/h4>\n

Universit\u00e9 Memorial
\nCourriel : com.cpastudentsection@gmail.com<\/a><\/p>\n

Ashlinn est \u00e9tudiante de deuxi\u00e8me ann\u00e9e \u00e0 la ma\u00eetrise au programme de psychologie exp\u00e9rimentale de l’Universit\u00e9 Memorial de Terre-Neuve-et-Labrador, sous la supervision de Dr Ashley Balsom et du Dr Chris Quinn-Nilas. Elle d\u00e9tient un baccalaur\u00e9at en psychologie (Honours) et en \u00e9tudes religieuses. Ses recherches de ma\u00eetrise portent sur les perceptions du public \u00e0 l’\u00e9gard des personnes dans des corps plus grands qui ont recours \u00e0 des traitements de fertilit\u00e9. Ses int\u00e9r\u00eats de recherche comprennent \u00e9galement la sant\u00e9 mentale reproductive, les relations, les exp\u00e9riences d\u00e9favorables durant l’enfance ainsi que l’anxi\u00e9t\u00e9 et les troubles apparent\u00e9s. En plus de son r\u00f4le de directrice des communications, Ashlinn travaille pour la F\u00e9d\u00e9ration canadienne des \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants de Terre-Neuve-et-Labrador et est conf\u00e9renci\u00e8re certifi\u00e9e \u00e0 Jack Talks<\/em>. Elle fait du b\u00e9n\u00e9volat aupr\u00e8s d’organismes communautaires, dont Planned Parenthood<\/em>, le Mental Health and Addictions Centre<\/em>, Women in Science and Engineering NL<\/em> et MUN Minds<\/em>. Pendant ses temps libres, Ashlinn passe du temps avec ses deux chats noirs, lit beaucoup de fiction et explore les sentiers de Terre-Neuve.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

Directrice des affaires francophones (2026-2028)<\/h4>\n
\n
\"Ilana<\/div>\n
\n

Ilana Singer<\/em><\/h4>\n

Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Montr\u00e9al
\nCourriel : francophone.cpastudentsection@gmail.com <\/a><\/p>\n

Ilana Singer est candidate au doctorat au programme combin\u00e9 (Ph.D.\/Psy.D.) en psychologie clinique \u00e0 l’Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Montr\u00e9al. Elle a obtenu un baccalaur\u00e9at en psychologie de l’Universit\u00e9 McGill et une ma\u00eetrise en psychologie de la sant\u00e9 de King’s College London. Ses recherches doctorales portent sur les strat\u00e9gies d’adaptation chez les enfants ayant le syndrome de Gilles de la Tourette et les relations entre le stress, le sommeil, et la s\u00e9v\u00e9rit\u00e9 des tics. Ses int\u00e9r\u00eats de recherche englobent aussi la sant\u00e9 mentale des enfants et des adolescents, les troubles neurod\u00e9veloppementaux et les interventions psychologiques aupr\u00e8s des jeunes. Sur le plan clinique, Ilana effectue son internat en p\u00e9dopsychiatrie, o\u00f9 elle offre des services d’\u00e9valuation et des interventions cognitivo-comportementales aupr\u00e8s des jeunes pr\u00e9sentant des difficult\u00e9s mod\u00e9r\u00e9es \u00e0 s\u00e9v\u00e8res ou complexes. Par son travail clinique et ses recherches, elle souhaite soutenir les jeunes qui vivent avec des difficult\u00e9s psychologiques. Pendant ses temps libres, elle aime voyager, faire de l’exercice, cuisiner et passer du temps avec ses amies, sa famille et ses deux chiens.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

Directrice de la justice, de l\u2019\u00e9quit\u00e9, de la diversit\u00e9 et de l\u2019inclusion (2025-2027)<\/h4>\n
\n
\"Kethmi<\/div>\n
\n

Kethmi Egodage<\/em><\/h4>\n

Universit\u00e9 de Waterloo
\nEmail: JEDI.cpastudentsection@gmail.com<\/a><\/p>\n

Kethmi est une \u00e9tudiante aux cycles sup\u00e9rieurs qui termine actuellement sa ma\u00eetrise en psychologie clinique \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Waterloo sous la supervision du Dr Uzma Rehman. Elle est titulaire d\u2019un baccalaur\u00e9at sp\u00e9cialis\u00e9 de l\u2019Universit\u00e9 de Toronto, avec une majeure en criminologie et o\u00f9 elle s\u2019est sp\u00e9cialis\u00e9e dans la recherche en psychologie. Actuellement, les recherches de Kethmi sont fond\u00e9es sur un engagement \u00e0 comprendre comment les exp\u00e9riences de la vie pr\u00e9coce fa\u00e7onnent le fonctionnement relationnel \u00e0 l\u2019\u00e2ge adulte, en particulier au sein des communaut\u00e9s historiquement marginalis\u00e9es. Son travail explore les effets \u00e0 long terme des mauvais traitements et des abus subis pendant l\u2019enfance sur les capacit\u00e9s d\u2019intimit\u00e9 dans les relations amoureuses adultes, en examinant les formes sexuelles et non sexuelles de proximit\u00e9. Elle s\u2019int\u00e9resse particuli\u00e8rement \u00e0 la fa\u00e7on dont ces mod\u00e8les se manifestent dans les populations BIPOC et 2ELGBTQIA+, dans le but d\u2019informer les pratiques cliniques respectueuses des traumatismes et de la culture. En dehors de ses \u00e9tudes et de ses recherches, Kethmi aime lire, faire du yoga et cuisiner.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n

Anciens pr\u00e9sidents de la section des \u00e9tudiants<\/h4>\n
    \n
  • 2024 – 2025: Anisa Nasseri<\/strong>, University of British Columbia<\/li>\n
  • 2023 – 2024: Melissa Lazo<\/strong>, University of British Columbia<\/li>\n
  • 2022 – 2023: Linnea Kalchos<\/strong>, University of British Columbia<\/li>\n
  • 2021 – 2022 : Alejandra Botia<\/strong>, University of British Columbia<\/li>\n
  • 2020 – 2021 : Joanna Collaton<\/strong>, University of Guelph<\/li>\n
  • 2019 – 2020 : Alexandra Richard<\/strong>, McGill University<\/li>\n
  • 2018 – 2019 : Chelsea Moran<\/strong>, University of Calgary<\/li>\n
  • 2017 – 2018 : Jean-Philippe Gagn\u00e9<\/strong>, Concordia University<\/li>\n
  • 2016 – 2017 : Kyrsten Grimes<\/strong>, University of Toronto Scarborough<\/li>\n
  • 2015 – 2016 : Zarina Giannone<\/strong>, University of British Columbia<\/li>\n
  • 2014 – 2015 : Michelle Gagnon<\/strong>, University of Regina<\/li>\n
  • 2013 – 2014 : Missy Teatero, <\/strong>Lakehead University<\/li>\n
  • 2011 – 2013 : Justin Feeney<\/strong>, University of Western Ontario<\/li>\n
  • 2011 – 2011 : Brenden Sommerhalder<\/strong>, Saint Mary’s University<\/li>\n
  • 2010 – 2011 : Rana Pishva<\/strong>, Queen’s University<\/li>\n
  • 2009 – 2010 : Phillip Jai Johnson<\/strong>, McGill University<\/li>\n
  • 2008 – 2009 : Kelly Smith<\/strong>, Queen’s University<\/li>\n
  • 2007 – 2008 : Lindsay Uman<\/strong>, Dalhousie University<\/li>\n
  • 2006 – 2007 : Kelly Smith<\/strong>, Queen’s University<\/li>\n
  • 2005 – 2006 : Elizabeth Stanford<\/strong>, University of British Columbia<\/li>\n
  • 2004 – 2005 : Joe Camilleri,<\/strong> Queen’s University<\/li>\n
  • 2003 – 2004 : Mike Coons<\/strong>, University of Waterloo<\/li>\n
  • 2002 – 2003 : R\u00e9jeanne Dupuis<\/strong>, York University<\/li>\n
  • 2001 – 2002 : Christine Chambers<\/strong>, University of British Columbia<\/li>\n
  • 1999 – 2001 : Andrea Perrino<\/strong>, University of Ottawa<\/li>\n
  • 1997 – 1999 : Donovan Lawrence<\/strong>, University of Calgary<\/li>\n
  • 1995 – 1997 : David Dozois<\/strong>, University of Calgary<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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