Bussières, È-L., Godbout, E., Lachance, V., Drapeau, S. L’efficacité des interventions éducatives de groupe à l’intention des parents qui vivent une séparation conflictuelle: Une méta-analyse. [2021, 62(3), pp. 252-266]. https://doi.org/10.1037/cap0000199. Les membres peuvent télécharger l’article complet via APA PsycNet® via leur compte de membre : https://secure.cpa.ca/apps/Pages/PsycNET