Déclaration du candidat de Dre Vina Goghari pour le poste d'administratrice représentant la science
Vina Goghari est professeure de psychologie clinique et de psychologie cognitive, et vice-doyenne de l’innovation dans la recherche et les programmes à l’École des études supérieures de l’Université de Toronto. Grâce à cette fonction, elle possède une solide connaissance de l’administration de la recherche et de la promotion de celle-ci dans toutes les disciplines.
Elle est titulaire d’un doctorat en psychologie scientifique et clinique de l’Université du Minnesota. Spécialisée en neurosciences cognitives cliniques, elle a acquis une expertise dans de nombreuses méthodologies, notamment la neuroimagerie, la génétique comportementale (c.-à-d. les études familiales), la psychologie expérimentale cognitive et affective, ainsi que l’évaluation clinique. Elle a effectué des recherches pour faire progresser les connaissances scientifiques sur les causes, l’évolution, les résultats et le traitement de la psychose. Ses intérêts professionnels et de recherche actuels portent sur la compréhension de la santé mentale des étudiants universitaires, en particulier celle des étudiants des cycles supérieurs. Elle bénéficie également actuellement d’une subvention du CRSNG pour mener des recherches sur le contrôle cognitif. Ses recherches couvrent de nombreux domaines de la psychologie.
Le programme de recherche de pointe de la professeure Goghari a été récompensé à maintes reprises par : (1) des subventions accordées par les trois organismes fédéraux de financement de la recherche (CRSNG, CRSH, IRSC) dans les domaines de la santé, des sciences sociales et des sciences naturelles; (2) des prix nationaux et internationaux (p. ex. bourse de nouveau chercheur des IRSC, Prix du nouveau chercheur décerné par le président de la SCP, Lilly Young Investigator Fellowship et Young Investigator Award du congrès de la Schizophrenia International Research Society); (3) la désignation de Fellow de la SCP, de l’APS et de l’APA pour l’ensemble de ses contributions scientifiques; (4) le prix des anciens élèves du College of Liberal Arts de l’Université du Minnesota pour ses réalisations remarquables.
Elle est l’ancienne rédactrice en chef de Psychologie canadienne et la rédactrice en chef adjointe sortante de Clinical Psychological Science et du Schizophrenia Bulletin. En tant que rédactrice en chef de Psychologie canadienne, elle a défendu une ligne éditoriale ambitieuse visant à publier des travaux dans tous les domaines de la psychologie scientifique. Elle possède une grande expertise en matière de méthodes de recherche et de conceptualisations propres aux différentes sous-disciplines.
Enfin, la professeure Goghari a contribué au développement de la psychologie en tant que science inclusive. Elle a par exemple codirigé un numéro spécial de la revue Psychologie canadienne intitulé « Building a More Cumulative Psychological Science », dans lequel elle propose des suggestions concrètes pour améliorer la démarche scientifique. Le numéro spécial auquel elle a contribué en tant que corédactrice en chef, intitulé « Building a More Socially and Culturally Responsive Psychology », a permis de rendre les travaux dans le domaine de la science de la diversité accessibles à un public international.
La professeure Goghari s’est fortement impliquée au sein de la SCP en tant que rédactrice en chef, Fellow et ancienne membre du Comité d’agrément. Elle serait honorée de promouvoir sous toutes ses formes la recherche en psychologie au Canada, qu’il s’agisse du milieu universitaire, de l’industrie ou de ses applications pratiques. Concrètement, elle souhaiterait renforcer la manière dont la science peut être utilisée pour résoudre les problèmes complexes d’aujourd’hui, notamment la santé, le sentiment d’appartenance et la solitude, l’intelligence artificielle et le développement durable.